Eine fundierte informationstechnologische Ausbildung ist für Schülerinnen und Schüler zu einer unerlässlichen Grundlage ihres Handelns geworden. Sie ist Bestandteil einer umfassenden Allgemeinbildung. Sie erschließt zum anderen Chancen auf einem Arbeitsmarkt, der sich in Deutschland immer stärker auf den Erwerb und Transfer von KnowHow und Technologie fokussiert.

Projektorientierung

Um die Möglichkeiten und Grenzen informationstechnologischer Entwicklungen einschätzen zu können, ist eine intensive inhaltliche Auseinandersetzung Voraussetzung. Da dies nur ein projektorientierter Unterricht leisten kann, versuchen wir die Inhalte möglichst oft in einen Projektkontext zu betten. Daneben führen wir explizite Projekte regelmäßig sowohl im Pflichtfach Informatik in der 6. Klasse (Beispiel: „Umsetzung eines Spiels in Scratch“), im Differenzierungsunterricht (Beispiel: „Erstellung einer HTML-Website“) als auch im Oberstufenunterricht (Beispiel: „Entwurf, Erstellung und Abfrage einer Datenbank“) durch.

Einnehmen einer kritischen Haltung

Die Jugendlichen wachsen heute völlig selbstverständlich mit umfassenden Möglichkeiten einer vernetzten Kommunikation auf. Dabei sind oftmals große Kritiklosigkeit und Sorglosigkeit im Umgang mit der Technik zu beobachten.

Solche Tendenzen wollen wir im Informatikunterricht thematisieren und hinterfragen. Themenbeispiele sind: Konzentration von Informationsmacht (z.B. Google), Fragen der IT-Sicherheit (Viren, Trojaner usw.), Datenschutz und Datensicherheit (vgl. NSA-Abhörskandal) oder Möglichkeiten und Gefahren der Künstlichen Intelligenz.

Kursangebot

Der Informatikunterricht gehört am Kopernikus-Gymnasium zu einem festen Bestandteil des Fächerangebots der Sekundarstufe I. Seit dem Schuljahr 2022/23 wird das Pflichtfach Informatik in der Jahrgangsstufe 6 mit einer Doppelstunde pro Woche unterrichtet. Kurse im Differenzierungsbereich der Klassen 9/10 werden stark nachgefragt.

In der Oberstufe können wir neben einem gut nachgefragten Grundkurs zusätzlich einen Informatik-Leistungskurs anbieten. Zehn Jahrgänge haben in der Zwischenzeit ihre Abiturprüfung im Leistungskurs Informatik mit sehr guten Ergebnissen absolviert. Auf diesen Erfolg sind wir sehr stolz.

Dr. Wolfgang Lezius, Sascha Tiemeyer, Fabian Ehrhardt, Februar 2023